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摘要:
英语阅读能力是学生掌握运用英语的关键,而阅读教学也是提高学生英语素养的关键部分.本文针对新课改下,高中英语阅读教学过程中存在的问题,做出进一步的探究并提出了几点建议,希望对今后的英语教学提供帮助.
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新课改
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阅读教学
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高中英语
拓展阅读
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开阔思路
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高中英语
新课程改革
阅读教学
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对新课改下高中英语阅读教学策略的分析研究
来源期刊 高考 学科
关键词 高中英语 阅读教学 问题 策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 程亚菲 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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