论高等教育政府资助方式的转变——兼论“985工程”“211工程”的存废

• 作者: 伍宸
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: “211工程” “985工程” 高等教育 资助方式 国际竞争力 存废 政府 高水平大学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21

摘要

“211工程”和“985工程”资助方式分析 “211工程”和“985工程”在推出之初有其合理性，在很大程度上推动了我国高等教育的发展，特别是促进了优质高等教育的发展，使国内一批高水平大学和学科在世界范围内具有了国际竞争力，一定程度上赢得了国际尊重和学术话语权。