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摘要:
地方本科高校如何向应用技术型大学转型是目前研究的热点.本文探讨了应用技术型会计专业人才培养改革的思路和内涵,并结合信息化时代背景,对武汉大学珞珈学院应用技术型会计专业人才培养目标进行了定位,提出了应用技术型会计专业人才培养改革的主要举措,旨在培养出能对接市场需求的有会计信息化特色的应用技术型人才,从而为解决人才供需结构型矛盾提供参考.
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能力递进
模块化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化时代应用技术型会计专业人才培养探究
来源期刊 财会月刊(理论版) 学科
关键词 应用技术型 会计专业 人才培养 地方高校转型
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学之研究
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳电平 54 433 11.0 20.0
2 胡丹 45 165 7.0 11.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型
会计专业
人才培养
地方高校转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会月刊(理论版)
月刊
1004-0994
42-1290/F
湖北省武汉市汉口高雄路15号
chi
出版文献量(篇)
4726
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4
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