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摘要:
从11年的实践来看,文学类文本阅读这一板块,考生的成绩远不如文言文及其他板块,与第六板块论述类或实用类文本阅读相比,差距更大.统计结果表明,近三年,其得分率最低,每道题的省均分少的只有零点几分,多的也不超过分值的一半.因此,分析命题格局,掌握应对策略,对考生参加未来高考意义重大.
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文献信息
篇名 江苏卷文学类文本阅读命题格局及应对策略
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 文学类文本 命题格局 应对策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号
字数 6599字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兆平 3 6 2.0 2.0
2 胥照方 3 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
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2015(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文学类文本
命题格局
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导