高中英语阅读策略教学摭谈

• 作者: 杨小兵
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中英语 阅读教学策略 阅读策略教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

基于“培养学生的综合语言运用能力”的课程目标，高中英语教学有必要从传统的关注“阅读教学策略”向关注“阅读策略教学”转变。因为对阅读策略的关注更体现了以生为本的教育理念，且在实际教学中更需要。阅读策略的教学基于综合语言运用，需要确定好出发点与落脚点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小兵		5	0	0.0	0.0