创设课堂氛围提高小学语文教学效率

• 作者: 黄浩
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 课堂氛围 教学效率
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 字数: 2518字
• 语种: 中文

摘要

活泼的课堂氛围能有效地提高课堂教学效率，达到最好的教学效果。课堂上教师除了可以借助语言、态势语来调动课堂气氛，还可以创设丰富多彩的教学情境，让学生在生动的情境中不知不觉地学习新知识、掌握新知识。学生主动、积极地参与教学活动，使每一节课充满活力，既启迪了学生的思维，又大大地提高了课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄浩		1	0	0.0	0.0