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摘要:
我爱阅读,家里也订阅了不少报刊,而能够让我爱不释手的,也不过那么几本罢了,其中,就有《第二课堂》。 初次认识她,是在我读小学时一个暑假的午后,我去邻居家的花园玩耍,同子很雅致,除了花花草草,还有一个小亭子。亭子里有石桌,桌面上放了一些报刊。那时我还是个小学生,爱看轻松的小故事,所以,在那些报刊中,我抽出了一本《第二课堂》,
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探析高职英语第二课堂实施途径
高职英语
第二课堂
实施途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《第二课堂》,我课堂外的“老师”
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 第二课堂 “老师” 报刊 小学生 亭子 玩耍
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G424.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓悦 广东顺德德胜学校初一(15)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
“老师”
报刊
小学生
亭子
玩耍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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