中医药院校数学教学模式之检讨与基本设计

• 作者: 周丽
• 来源期刊: 数理医药学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药 数学 教学模式 基本设计
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 成果应用
• 页码范围: 926-927
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4337.2015.06.066

摘要

随着数学与医学的不断融合发展，医学数学化步伐不断加快，数学方法、数学模型在中医药研发和生产中的应用更加广泛，数学教学在中医药院校人才培养中发挥着日益重要的作用。但是长期以来，中医药院校数学教学与其他专业门类相比，并未形成独特的教学体系，普遍存在课程设置同类化、教学重点不突出、数学方法和数学模型的运用欠广泛等问题。重点对此进行探讨并提出了科学设置中医药数学课程、改进教学方式方法、大力引进数学方法和数学模型及强化数学师资力量培训等建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽	广州中医药大学经济与管理学院	3	2	1.0	1.0