小学语文课堂教学之我见

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 语文 教学 形式
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

随着语文教学改革的深入，为传统的语文教学注入了鲜活的生命力。但是，我们也不难发现，由于个人素质的差异，解读新“课标”的能力不同，致使钻研出来的各种语文课堂的呈现也是令人眩目，亦令人忧从心来。笔者从“催泪煽情”“闹剧表演”“滥用多媒体”“游离文本”四个方面浅谈了自己的看法，从而呼唤在课改下小学语文课堂教学不要流于形式，要回归本色教学。

作者信息

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1	王霞		4	0	0.0	0.0