作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者从事中小学教师培训工作多年,我认为在进行教学设计时,应该多思考设计意图,把理论与实践结合起来,让先进的教育教学理念,尤其是新课标理念真正融入教学实践。
推荐文章
搭建起学科与生活之间的桥梁
课堂
趣味化
教学魅力
大跨度桥梁的施工控制理论与实践研究
大跨度桥梁
施工控制
理论
实践
面向查询意图的搜索引擎设计与实现
搜索引擎
查询意图
联想思维
整体式桥台桥梁设计形式与实践发展分析
整体式桥台桥梁
引道板
低矮轻型桥台形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 设计意图是搭建理论与实践的桥梁
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 设计意图 理论 实践
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 交 流
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号
字数 1746字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王长丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计意图
理论
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
论文1v1指导