生本理念下小学音乐课堂管理探析

• 作者: 龚熠
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 小学音乐 生本理念 课堂管理 研究与分析
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

课堂管理旨在遵循教学规律、发挥教育本身的影响与管理手段，对教学过程与行为实现组织与指导，以保障课堂教育有序、健康、高效地发展。伴随着素质教育理念和新课改的不断深化，当前我国传统的小学音乐课堂教育与管理观念也亟需转变，并不断创新教育模式，寓教于乐，营造一种和谐的课堂管理氛围，让学生能够在一种轻松、愉悦的氛围中学习，陶冶其情操，提升学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚熠		5	4	1.0	1.0