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浅谈小学语文作业
浅谈小学语文作业
作者:
曹科学
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
作业
改革
摘要:
在小学语文的教学当中,作业是十分重要的一个环节。学生们通过做作业可以把当天所学的知识进行巩固,这样做可以使语文能力慢慢的得到提高,同时还能够使学生们养成一个良好的学习语文的习惯,进而促进学生的综合方面的提高,这也是培养学生们个性化的一个十分有效的途径。然而呢,在实际教学当中,语文科的作业却很单一,没有一定的弹性,太注重于书本里面的知识,和我们的生活实际偏离的很多。这种作业模式,严重的违背了目前新课标的教学理念,不但阻碍了学生的个性化发展,影响学生们潜在能力的充分发挥,还在一定程度上对学生们的身心健康发展造成了伤害。
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文献信息
篇名
浅谈小学语文作业
来源期刊
引文版:教育科学
学科
教育
关键词
小学语文
作业
改革
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
108-108
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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曹科学
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作业
改革
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期刊影响力
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
主办单位:
重庆维普资讯有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-5691
CN:
50-9221/G
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
317
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