背诵：英语综合能力提高的基石

• 作者: 魏明
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语综合能力 背诵 作用 方法
• 年，卷（期）: jsjyzxjx_2015,（9）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4

摘要

有个“传说”，曾经有人将“新概念英语”背得滚瓜烂熟后，写出来的文章让外教以为是抄袭的，由此可见，背诵对于学生英语水平提高所起到的根本作用--背诵是积累词汇短语以及句子的前提，背诵有利于单词以及语法知识的记忆与应用，背诵有利于掌握地道的英语表达方式，背诵有利于提高阅读速度，背诵有利于培养良好的语感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏明		2	0	0.0	0.0