钢笔书法教学与学生素质教育

• 作者: 叶再兴 陈庆照
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 钢笔书法教学 学生 素质教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 396-397
• 页数: 2页
• 字数: 3972字
• 语种: 中文

摘要

钢笔书写体现了学生的综合素质水平，它不但直接关系到学生的学习成绩，还关系到学生的思想品德及日常行为习惯等。因此在对学生加强素质教育的今天，钢笔书法教学可以作为一个突破口。本文通过钢笔书法教学应重视学生思想品德教育、钢笔书法教学应重视学生实践能力培养以及钢笔书法教学应重视与其他学科的联系等几个方面较具体地阐述了如何通过钢笔书法教学对学生进行素质教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶再兴		2	0	0.0	0.0
2	陈庆照		2	0	0.0	0.0