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摘要:
“90后”大学生的价值取向是一个社会道德和主流舆情的风向标,本文基于对当代“90后”大学生群体价值取向问题的实证研究,梳理当代大学生的价值取向及其特点,对于践行社会主义核心价值观,构建当代青年主导价值观教育体系及其实现的对策路径,具有重要的意义.
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文献信息
篇名 “90后”大学生群体价值取向实证研究
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 “90后”大学生 价值观 价值取向
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学工视窗
研究方向 页码范围 29-30,54
页数 3页 分类号 G641
字数 3605字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“90后”大学生
价值观
价值取向
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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