走出答题误区 学会深度阅读

• 作者: 巨东涛
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 现代文阅读 深度阅读 多项选择题 阅读题 高考语文 命题趋势 文本解读 高考试题 赋分 阅读训练
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

现代文阅读是高考语文教学中的重头戏。从高考试题赋分的走向来看,2016年高考现代文阅读题的分值将稳中有升,而且多项选择题将会被主观题取代。然而许多同学对现代文阅读望而却步,片面地认为在短期内改观阅读题得分的可能性不大。其实,只要能够做到端正心态,平时多阅读多思考,掌握命题趋势和答题策略,增加阅读题的得分是不难的。在引导学生掌握命题趋势和答题策略方面,笔者认为,引导学生进行深度阅读是必不可少的备考方略。