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让毛笔字教学与语文教学实现有机融通
让毛笔字教学与语文教学实现有机融通
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摘要：
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小学生学习毛笔字的现状、困难及对策
毛笔字
现状
困难
提出
对策
教学体现"适应性"——让中职语文教学少些尴尬
中职语文教学
学生基本情况
实际应用
教学改革
激发学生兴趣,实现有效教学——以小学语文教学为例
小学语文
学生兴趣
有效教学
让语文教学与生活相伴——语文教学点滴谈
生活
学习
语文化
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 让毛笔字教学与语文教学实现有机融通 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）语文 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（10） | 所属期刊栏目 | 课堂新探 |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-46 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4351字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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