高中班主任职业核心素养体系的构建

• 作者: 苏雅莉
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 管理 科学研究 职业素养
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 285-285
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

高中班主任的职业内涵已经不断拓展和延伸,需要构建全面和深度的核心素养体系,以推进利于学生的全面发展的素质教育。高中班主任职业核心素养体系的构建包括:教学能力、管理水平、科研水平和职业素养等几方面。现阶段的高中班主任需要调整多元化的素质结构,才能满足当下的教育趋势和教育需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏雅莉		2	0	0.0	0.0