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摘要:
目的 对PBL法应用于老年科低年资护士岗上培训的效果进行分析.方法 选择本科入职时间≤3年的护士20名,采用PBL法进行培训,比较培训前后护士知识、技能掌握情况以及问题解决能力.结果 培训后护士知识、技能掌握情况以及问题解决能力均优于培训前(P<0.05).结论PBL法能提高低年资护士在工作中解决实际问题的能力,完善其对老年科护理知识和操作技能的掌握,是一种高效的岗上培训模式.
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文献信息
篇名 PBL法应用于老年科低年资护士岗上培训效果分析
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 PBL 低年资护士 岗上培训 老年科
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 C975|R47
字数 2223字 语种 中文
DOI
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1 周理慰 1 4 1.0 1.0
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