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摘要:
目的:探讨团体心理咨询在改善心理韧性方面的作用,探索有效的辅导方案。方法:对241名大一新生施测青少年心理韧性量表(HKRA)和正性负性情绪量表(PANAS),根据HKRA得分选取心理韧性高分组(n=40)、心理韧性低分组( n=40),其中低分组又分为低分实验组和低分对照组,选定F1、F6、F8、F9这4个心理韧性因子作为评价指标,对低分实验组被试者进行7周的辅导。训练结束后用HKRA和PANAS对低分组进行后测,比较干预前后心理韧性的变化,以及情绪方面的差异。结果:①高心理韧性组的PANAS积极情绪显著高于低心理韧性组( t=2.243,P<0.05),消极情绪显著低于低心理韧性组(t=5.432,P<0.01);HKRA总分与PANAS积极情绪显著正相关(r=0.359,P<0.05),与消极情绪显著负相关(r=-0.301,P<0.01);②干预后,实验组HKRA量表F1、F6、F8因子的分值显著高于干预前(t=8.951,7.522,6.439,P<0.01),F9因子与干预前没有显著差异(t=0.484,P>0.05);干预后,实验组的F1、F6、F8的分值显著高于对照组(t=2.173,2.503,2.494,P<0.05),F9因子与对照组没有显著差异(t=0.565,P>0.05);③干预后实验组的PANAS量表积极情绪显著高于干预前(t=2.240,P<0.05),消极情绪显著低于干预前(t=2.578,P<0.05);实验组积极情绪显著高于对照组(t=2.155,P<0.05),消极情绪显著低于对照组(t=2.895,P<0.01)。结论:①自编的团体辅导方案干预有效,可以提高大学生的心理韧性,并改善情绪,尤其是通过微信群完成课后作业并分享的形式受到欢迎;②团体咨询中的互助联盟是大学生心理韧性提高的关键;③心理韧性与积极、消极情绪显著相关,心理韧性的提高可以带来不良情绪的明显改善。
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文献信息
篇名 团体咨询对提高大学生心理韧性的作用
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 团体咨询 心理韧性 互助联盟 积极消极情绪
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 602-605,606
页数 5页 分类号 R395.61|R749.055
字数 4160字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 皮凤丽 5 16 1.0 4.0
2 郭磊 6 16 1.0 4.0
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团体咨询
心理韧性
互助联盟
积极消极情绪
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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