近年来学科教育PBL应用研究述评

• 作者: 邵雅黎
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 学科教育 思想政治 述评
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.01.025

摘要

本文就近年来学术界关于PBL的含义与特征、理论渊源、教师角色、一般流程以及PBL在思想政治学科领域的具体应用情况进行了梳理,并指出研究上的不足,提出了建议研究方向.以期促进研究的进一步深入,为PBL在中学思想政治学科领域中的应用研究提供一些线索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵雅黎	扬州大学马克思主义学院	7	33	3.0	5.0