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摘要:
高等院校如何利用高水平学科平台建设的优势,实现教学、科研和服务三大职能的相互促进,是一个迫切需要深思的现实问题.结合我校实际,以天童国家站为依托,利用平台多学科综合观测技术、先进的仪器设备、经验丰富的教师队伍、长期的研究成果积累以及教学经费投入,探索建立了科研反哺教学的野外教学实践平台.平台在以学生为主体参与科研的野外实习过程中发挥重要作用,并积极组织开放和创新实践活动,对创新人才的培养具有重要意义;同时,台站开放共享,为其他高校的野外实习提供很好的示范和辐射作用.
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文献信息
篇名 天童国家站的野外教学平台建设与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 国家野外站 科研反哺教学 实践 共享平台
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 189-191,281
页数 4页 分类号 G648
字数 5380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阎恩荣 华东师范大学生态与环境科学学院 13 437 7.0 13.0
2 姚芳芳 华东师范大学生态与环境科学学院 6 78 4.0 6.0
3 杨庆松 华东师范大学生态与环境科学学院 3 6 2.0 2.0
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