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摘要:
瞬时速度是高中物理中一个非常抽象的概念,教材中对它的表述涉及到了极限思想,其中蕴藏着巨大的智力价值.这一教学的关键就是做好瞬时速度演示实验,在具体的实验中展示出瞬时速度就是平均速度v=Δx/Δt中Δt趋向于零时v的值.在中学物理课堂中上,采用较多的是气垫导轨与光电门进行演示"瞬时速度",通过逐步减小Δx展示时间间隔Δt趋向于零的过程.然而该实验主要仍有以下两方面的不足:
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文献信息
篇名 瞬时速度视频测量的技术实现与实验开发
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 实验开发 高中物理 物理课堂 气垫导轨 极限思想 光电门 变速直线运动 时间间隔 打点计时器 时间变化
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G424.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦正航 12 7 1.0 2.0
2 何正杨 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验开发
高中物理
物理课堂
气垫导轨
极限思想
光电门
变速直线运动
时间间隔
打点计时器
时间变化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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