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摘要:
在2014年的山东省初中数学优质课评选及展示中笔者观摩了六节展示课,讲的是同一课题:公式法(1)(北师大版初中数学教科书八年级下册).现场,笔者和同行既有为选手的精彩设计而拍案叫绝,也有为某些选手出现的"败笔"设计而感到惋惜.课中思潮滚滚,议论不休;课后对照"课标",反思泉涌。
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优质课
电视片
设计
浅谈体育优质课对教师素质的促进作用
体育优质课
教师素质
促进作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优质课比赛案例评析
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 平方差公式 分解因式 北师大版 公式法 案例评析 展示课 数形结合思想 提取公因式法 展示过程 激趣
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-110
页数 4页 分类号 G623.15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史永军 山东省莱西市教育体育局教研室 6 0 0.0 0.0
2 郝丽娜 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
平方差公式
分解因式
北师大版
公式法
案例评析
展示课
数形结合思想
提取公因式法
展示过程
激趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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