健康教育在内科护理中的应用效果分析

• 作者: 宋锫霮 张瑞
• 来源期刊: 河南医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 内科护理 依从性
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 护理实践
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-437X.2015.05.110

摘要

目的：探讨健康教育在内科护理中的应用效果。方法选取2013年10月至2014年10月漯河市中医院收治的糖尿病患者120例，随机分为常规护理组和健康教育组，对两组患者的依从性和并发症发生率进行统计分析。结果常规护理组依从率为41.7％，并发症发生率为71.6％；健康教育组依从率为75.0％，并发症发生率为38.3％；两组依从率和并发症发生率比较，差异均有统计学意义（P ＜0.05）。结论健康教育能够提高内科患者的依从性，降低并发症发生率，更利于患者康复。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞	漯河市中医院内科	2	3	1.0	1.0
2	宋锫霮	漯河市中医院内科	1	2	1.0	1.0