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摘要:
目的:探讨《内科疾病动态护理图解》中动态健康教育指引在内科病区健康教育中的应用效果。方法:选取本院2014年1-5月在消化内科、心内科、神经内科、内分泌科住院的366例患者,按随机数字表法分为两组。观察组186例以《内科疾病动态护理图解》书籍引导下进行动态健康教育;对照组180例给予常规健康教育。观察两组患者健康教育效果和患者满意度。结果:两组在入院介绍、疾病知识、药物指导、特殊检查、饮食指导、出院指导等方面比较差异均有统计学意义(P<0.01);两组满意度调查比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:在内科护理工作中,运用《内科疾病动态护理图解》中的动态健康教育指引指导下实施健康教育,可提高健康教育效果及提高患者满意度,对提高内科护理质量具有重要意义。
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文献信息
篇名 《内科疾病动态护理图解》在内科病区健康教育中的应用效果观察
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 内科 动态护理 健康教育 图解
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 98-100,101
页数 4页 分类号
字数 486字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2014.32.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫喜萍 11 25 3.0 4.0
2 韦利菊 28 40 4.0 4.0
3 欧雪群 16 24 3.0 3.0
4 兰艳梅 11 25 3.0 4.0
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