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摘要:
本文在综合考虑教学目标落实、灵活运用习题等因素的基础上,进行了一题多变的习题分层设计,希望能帮助和带动广大一线教师适时挑选、用活、用好习题。
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文献信息
篇名 有效落实三维教学目标的习题分层设计
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 习题分层设计 三维教学目标 习题功能
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 【考试与命题】
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3023字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳和和 浙江省温州大学生命与环境科学学院 1 5 1.0 1.0
2 林国栋 浙江省温州大学生命与环境科学学院 3 5 1.0 2.0
3 柳劲松 浙江省温州大学生命与环境科学学院 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
习题分层设计
三维教学目标
习题功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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