突出职业素养的校园文化活动设计及实践

• 作者: 高侠
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 分层次管理 职业素养 校园文化活动
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G717

摘要

目前很多职业学校的校园文化活动存在＂面向全体的多,分层次有针对性的少＂＂文体娱乐活动多,提升职业素养活动少＂＂学生组织的多,教师引导参与的少＂等问题,育人实效较低。要提高校园文化活动的实效性、针对性,突出职业院校＂职＂的特点,就需要面向不同的学生群体,充分发挥教师特别是专业课教师的积极性,紧紧围绕职业素养的形成,分层次地开展校园文化活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高侠		12	10	2.0	2.0