初中物理教学的生活化研究

• 作者: 蒋莉菁
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中物理 生活化教学 教学研究
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学是指学生将生活、就业与学习融为一体.物理来源于生活,与我们的生活息息相关,为更好的完成教学任务,我们要将物理课堂生活化,利用情境教学帮助学生学习物理的思维,提升学生的学习兴趣.文本对初中物理教学生活化做出了具体的分析和研究,希望对物理课的教学质量有一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋莉菁		6	0	0.0	0.0