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校外教育如何培养青少年的归属感-以宁波市青少年宫为例
校外教育如何培养青少年的归属感-以宁波市青少年宫为例
作者:
张澄波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
归属感
校外教育
实施办法
摘要:
归属感是人类的基本需要之一.青少年在校外教育中的归属感问题,小则影响校外教育成效,大则直接影响青少年对社会的归属感和对国家的归属感.文章以宁波市青少年宫为例,提出了一系列增强青少年归属感的实施办法.
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文献信息
篇名
校外教育如何培养青少年的归属感-以宁波市青少年宫为例
来源期刊
新教育
学科
社会科学
关键词
归属感
校外教育
实施办法
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
G244
字数
语种
中文
DOI
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张澄波
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校外教育
实施办法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新教育
主办单位:
海南师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-0739
CN:
46-1069/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
1900
总下载数(次)
2
总被引数(次)
281
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