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摘要:
如何提高九年级中考复习课的效率,是中考复习时要做解决的首要问题。全面提高初中科学实验复习课教学的有效性:以解决问题为原则,优化教法学法;以动手实验为原则,优化能力训练;以简洁明了为原则,优化知识结构。
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文献信息
篇名 优化初中科学实验复习课的有效方法
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 实验复习课 有效教学 优化策略
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 2299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶巧翠 2 0 0.0 0.0
2 周毅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验复习课
有效教学
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
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2096
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