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文言文学习兴趣应来自哪里?
文言文学习兴趣应来自哪里?
作者:
殷秀德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文言文学习
学习兴趣
文言文教学
教学需要
学习方式
学习内容
教学实录
公开课
摘要:
激发学生的学习兴趣始终是课堂教学需要关注的。那么,对于文言文学习而言,到底哪些学习内容以及学习方式能激发学生的学习兴趣呢?笔者从自己的六节文言文教学公开课的教学实录中得到了一些启示。
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文献信息
篇名
文言文学习兴趣应来自哪里?
来源期刊
中学语文教学参考:中旬刊
学科
教育
关键词
文言文学习
学习兴趣
文言文教学
教学需要
学习方式
学习内容
教学实录
公开课
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G442
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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殷秀德
2
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文言文学习
学习兴趣
文言文教学
教学需要
学习方式
学习内容
教学实录
公开课
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
开本:
出版地:
西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号:
52-279
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4233
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22
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