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教学体现"适应性"——让中职语文教学少些尴尬
中职语文教学
学生基本情况
实际应用
教学改革
英语口语教学的尴尬与任务驱动式教学法
任务驱动式教学法
非英语专业
英语口语教学
任务设计
任务准备
任务呈现
交流讨论
尴尬情绪的研究述评
尴尬
理论模型
自我意识情绪
诱发情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 跳出『问题』想问题——让『「青蛙歌」教学的尴尬』不在尴尬
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 争鸣
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1608字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文忠 32 15 2.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
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3345
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