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朝鲜族小学生英语学习策略使用现状的调查研究
朝鲜族小学生英语学习策略使用现状的调查研究
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摘要：
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朝鲜族大学生自主学习现状调查
朝鲜族大学生
自主学习
影响因素
动机意识
多语背景下延边朝鲜族英语学习者的学习策略研究与培训
多语背景
认知策略
语言资源
策略指导和培训
策略意识
沈阳市于洪区朝鲜族、汉族中小学生贫血情况比较
贫血
民族
中小学生保健服务
朝鲜族中小学教师吸烟现状分析
吸烟
教师
朝鲜族
男性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 朝鲜族小学生英语学习策略使用现状的调查研究 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | 教育理论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-12 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3337字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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