培养学生自主学习能力的中学政治课堂教学模式探究

• 作者: 黎芳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力中学政治课堂教学模式探究
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 文理教研
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

培养学生自主学习能力是我国实行素质教育以及社会发展的需求,同时也是中学政治课堂教学模式优化的需求.传统的中学政治课堂教学模式,主要是以教师为主导进行教学,并没有培养学生的自主学习能力,致使很多学生在政治课堂中感觉教师的讲课枯燥乏味,无法集中注意力.教师应当重视学生自主学习能力的培养,使课堂可以重新焕发生命力,激发学生的潜能,用正确的方法引导学生制订正确的学习策略,进一步提高学生的学习成绩.本文主要对培养学生自主学习能力的中学政治课堂教学模式进行探究.

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1	黎芳		1	0	0.0	0.0