LED:发掘隐藏的物理宝藏

• 作者: Eugenia Etkina Gorazd Planin(s)i(c) 李巧红
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 国外实验教学与仪器
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

这篇文章主要介绍关于LED的物理知识以及怎样引导学生通过探究活动来学习这些知识.重点地,我们将介绍科学探究学习环境教学模式(Investigative Science Learning Environment,简称ISLE),并将这种教学模式应用到学生学习LED的物理知识中去.讨论学生在学习LED时应当重点学习的知识内容,详细地描述根据ISLE模式进行教学时,教师可以如何带领学生发掘LED隐藏的物理宝藏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	Eugenia Etkina		1	0	0.0	0.0
2	Gorazd Planin(s)i(c)		1	0	0.0	0.0
3	李巧红		10	0	0.0	0.0