基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实施基于空间教学模式的高职财务会计课程项目教学法需要把握几个教学设计原则:第一,以学生为中心的原则;第二,学习资源、协作环境有效支持的原则;第三,以项目完成的综合情况为评价角度的原则。财务会计课程空间教学的组织实施需要注意以下几个方面:课程栏目的建设、空间教学资源的建设、空间教学设计与实施。
推荐文章
论任务驱动教学法在中职财务会计教学中的应用
任务驱动教学法
中职
财务会计
技工院校财务会计教学中行动导向教学法的应用
技工院校
财务会计
行动导向教学
基于项目教学法的高职专业课程教学模式探究
项目教学法
零件的工艺编制与实施
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于空间教学模式的高职财务会计课程项目教学法应用研究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 空间教学模式 高职 财务会计课程 项目教学法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高职视野
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G712
字数 2149字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢红越 14 35 4.0 5.0
2 邹勇燕 32 70 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (17)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
空间教学模式
高职
财务会计课程
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
论文1v1指导