“以人为本”理念下的高职德育工作探索

• 作者: 李娜 陶菊良
• 来源期刊: 江苏教育（职业教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义 价值观 高职德育
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 管理与德育
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 字数: 3876字
• 语种: 中文

摘要

社会主义市场经济进程中,各种不良社会现象的出现促使人们思考建立各种规范,这一“实惠”主义加重了“兑现”意识,进而扩散到价值观领域,导致高职德育实效性下降.当前我们要从人本主义视阈重新审视高职德育目标、德育内容和德育方法,进一步落实高职院校教书育入、管理育人、服务育人工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		20	16	2.0	3.0
2	陶菊良		27	34	3.0	4.0