中职学校班级管理工作有效开展的策略

• 作者: 谢伟宏
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 班主任 班级管理
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 3224字
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级管理的组织者、教育者和领导者，也是学生健康成长的引路人。做好班主任工作，本文认为应在全面了解学生的前提下，做到以身作则，率先垂范；开展丰富多彩的校园活动，培养学生综合素质与能力；规范班级制度，加强教育和管理；要勤思考，善总结，不断改进工作方法，提高管理水平。