让课程惠泽每一个学生的幸福成长——记南京市第十三中学语文学习实验课程基地——课程关怀：带给每一个学生

• 作者: 屠桂芳
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 课程基地 理念构建 要素建设 学习方式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

南京市第十三中学语文学习实验课程基地奉行＂让课程惠泽每一个学生的幸福成长＂的理念,通过理念构建,使课程建设转型升级;通过要素建设,确保保障有力;面向全体学生,引导确立自主探究的学习方式,使其成为终身学习的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屠桂芳		14	1	1.0	1.0