《弟子规》与高职院校的职业养成教育——以南京交通职业技术学院为例

• 作者: 李前平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 弟子规 高职院校 职业养成教育
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆理论
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 4152字
• 语种: 中文

摘要

《弟子规》所提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等儒家思想蕴涵丰富的养成教育价值,是高职院校学生成长成才的良好精神资源.高职院校借鉴《弟子规》的养成教育思想,创新职业养成教育的路径,提升高职学生的核心能力,从而提高人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李前平		22	19	2.0	3.0