高职院校学生素质能力成长创新研究——以南京信息职业技术学院为例

• 作者: 刘辰 王从容
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质能力 成长 创新
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 36-41
• 页数: 6页
• 分类号: G711
• 字数: 2811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2018.10.006

摘要

本文以南京信息职业技术学院为例,创新构建学生素质能力成长体系并实施评测,分析当前素质教育活动对学生成长成才的培养作用,实现素质能力教育的在线化、数据化、可视化、个性化,为高校、为教育者、为学生提供有价值的信息,从而促进高职院校加强和完善学生的综合素质及能力的培养,使学生能够更好地适应社会需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王从容		9	25	2.0	4.0
2	刘辰		1	0	0.0	0.0