批判性阅读对高中英语阅读教与学的影响探讨

• 作者: 卢瑞福
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 批判性阅读 教学影响 教学方法
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（1）
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语课程学习过程中,英语阅读是最为重要的环节。学生通过阅读会获取更多的知识和信息,从而丰富自我。在进行高中英语学习过程中,很多学生学习英语还比较被动,更多的是应付考试,而没有太多的兴趣爱好。为了提升学生学习质量和学习效率,在高中英语阅读中引入批判性阅读教学方法。文章分析了批判性阅读在高中阅读中产生的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢瑞福		4	2	1.0	1.0