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摘要:
进入21世纪后,中国步入了高等艺术设计蓬勃发展的年代,环境艺术专业作为一门实践性极强的新兴综合类学科,它在各个领域都能起到一定的用处。由于其在我国开设的历史并不长,造成了大众对于它的认识不足,而在当前普通高校学生对于专业学习主动性缺失的背景下,充分调动学生学习环境艺术专业的积极性就变的尤为重要,互动性教学作为一种新兴的教学模式则在其中可以起到很好的作用。
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文献信息
篇名 普通高校环境艺术专业互动性教学的研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 环境艺术专业 互动性教学 研究
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号
字数 2441字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨勇 湖南城市学院美术与艺术设计学院 13 0 0.0 0.0
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环境艺术专业
互动性教学
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