原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
在技术基础课的教学过程中,应大力改革教学内容,强调实用型;改进教学方法,使相关教学环节经过互动组合形成一个整体,激发学生自主学习的积极性,提高学生的各种意识和能力,包括实用意识、创新意识、协作意识、学习能力、分析和解决问题的能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高校技术基础课互动教学的研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 MM教学方式 自主学习 教学模式 网络
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 高教管理研究与其它
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G642.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2006.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴哲敏 景德镇陶瓷学院机电学院 20 64 4.0 7.0
2 江毅 景德镇陶瓷学院机电学院 27 129 5.0 10.0
3 潘玉安 景德镇陶瓷学院机电学院 14 121 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
MM教学方式
自主学习
教学模式
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
论文1v1指导