八年级音乐欣赏课前五分钟小组合作参与式教学探索

• 作者: 陈茹
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 音乐 欣赏 小组合作 参与
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是指学生为达到一个共同的学习目标，在小组或团队中通过明确的分工和相互帮助，从而共同完成任务的活动。小组合作学习是新课程理念下学生的一种重要学习方式。通过合理分组，明确分工，合理设计合作学习内容，为学生小组合作创造可能；要求人人参与的小组合作，增强了合作意识和合作能力；关注小组合作的整体表现，促进更有效的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈茹		3	0	0.0	0.0