课前三分钟活动中如何培养小组合作学习能力

• 作者: 陆建美
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 课前三分钟 培养学生 小组合作能力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

主要概述课前三分钟活动中培养小组合作学习能力的意义和有效方法,希望学生能在合作中感受语言学习的乐趣,在课前三分钟的参与活动中锻炼英语思维能力,扩宽学生英语学习渠道,提高课前旧知识的复习效果,使学生养成良好的英语学习习惯.