谈谈课前三分钟演讲对语文学习的作用

• 作者: 张莉莉
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 三分钟演讲 新课程标准 语文学科核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质;是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现.课前三分钟演讲对提高学生语文成绩进而提高学生的语文学科素养、语文能力大有裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉莉		1	0	0.0	0.0