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摘要:
《论语》是儒家经典,由孔子弟子及其后学编辑而成,集中体现了儒家学说的思想精髓。《论语》中记载着许多为师所应具备的道德要求,这些传统理论和实践经验是当今农村小学教师提升自身道德修养的宝贵资源。在价值多元化的当代,农村小学教师如能认真研读《论语》,重温中华美德,自觉地提高自身的传统文化素养,让中华传统文化的精粹融入我们的师魂,势必会对学校师德建设产生深远影响。
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文献信息
篇名 《论语》对我国农村小学师德建设的启示
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《论语》 国学经典 师德建设 修养 职业道德
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 发 现
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2988字 语种 中文
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1 李颖 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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《论语》
国学经典
师德建设
修养
职业道德
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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