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摘要:
“创新创业”与“教育教学”的耦合是培养创新创业优质人才的突破与改革,是社会工作专业教育发展的凝练与转变.作为面向创新创业能力培养的社会工作专业“3+1”教育新模式,既明确体现出创新创业能力的培养是社会工作专业发展的重要面向以及两者在实践取向方面高度契合,也真正转变了社会工作专业教育模式旧范式越来越不适应教育发展与社会需求的瓶颈.本文在“教师主导与学生主动”“课内引导与课外拓展”“高校支持与政策支撑”的多轨模式结合下,以新教育机制体制为保障,实现由“传统受教模式”向“现代能动模式”的转变,开辟出一条面向创新创业能力培养的社会工作专业“3+1”教育新模式.
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文献信息
篇名 社会工作专业“3+1”教育新模式探索
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 创新创业能力 社会工作专业 “3+1”教育新模式
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 就业方略
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G641
字数 4715字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 武汉理工大学哲学系 55 495 12.0 20.0
2 郭永琪 武汉理工大学教务处 5 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业能力
社会工作专业
“3+1”教育新模式
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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